✅ ПРЯМОЙ ДИАЛОГ
✅ ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА
✅ ДУША, А НЕ МЕНТОРСТВО
На базе Северо-Кавказского медицинского колледжа прошли общественные слушания Общественной палаты Ставропольского края. Тема: «Правовые и организационные механизмы наставничества ветеранов специальной военной операции среди волонтеров в Ставропольском крае». Зал, полный молодёжи, превратился в площадку, где власть, ветераны и студенты искали ответ на главный вопрос: как перевести живой опыт защитников в государственную политику.
Открывая слушания, председатель Общественной палаты Ставропольского края Георгий Нефетиди подчеркнул важность обсуждаемой темы:
«Данная инициатива была поддержана в Общественной палате, мы проводили несколько рабочих встреч. Самое главное — ветераны готовы передавать свой профессиональный опыт и даже не столько профессиональный, сколько житейскую мудрость, как это всегда было принято в нашей стране.»
ИНИЦИАТИВА, КОТОРАЯ ВЫРОСЛА ИЗ ЖИЗНИ
29 мая 2026 года от депутата Думы Ставропольского края, директора АНО «Комитет семей воинов Отечества» Любови Хенкиной поступила инициатива в Общественную палату, а спустя считанные недели вылилась в полномасштабное обсуждение с участием ветеранов, педагогов, представителей органов власти и молодёжных организаций.
Любовь Хенкина напомнила, что Президент России обозначил вовлечение ветеранов СВО в наставничество как первостепенную задачу. Однако в регионе пошли дальше: с 1 сентября 2025 года на базе медколледжа запустили уникальную практику, в которой наставник участвует во всех сферах жизни студента — от патриотической работы и цифровой безопасности до профессионального воспитания и добровольчества.
«Мы не ограничились узкой тематикой патриотического воспитания. Наставник работает плечом к плечу со студентами, он — часть сообщества. Эффективность добровольческой деятельности после такого взаимодействия повышается в разы», — подчеркнула Хенкина.
ПРОЕКТ, КОТОРЫЙ ПРОСИТСЯ В ЗАКОН
Роман Черевков, член ОП СК, с которого началась история наставничества в колледже, представил амбициозную законодательную инициативу. По его словам, опрос 2000 студентов показал стопроцентный запрос на живое общение с ветеранами. Парадокс в том, что на федеральном уровне статус наставника из числа участников СВО просто не существует.
«Ветеран приходит в колледж по личной инициативе, без какой-либо поддержки. Мы создали уникальную живую модель, где наставник — не формальный лектор, а человек, вовлечённый в повседневную жизнь», — отметил Черевков.
Что предлагает Ставрополье?
- Внести в Федеральный закон № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» понятие «наставник из числа ветеранов специальной военной операции».
- Ввести новую статью, обязывающую сузы и вузы создавать условия для такого наставничества.
- Закрепить меры поддержки: гранты, методическое обеспечение, почетный статус «Наставник СВО».
- Создать Координационный совет на паритетных началах из комитета семей воинов Отечества, Ассоциации ветеранов СВО, «Боевого братства», всероссийской организации ветеранов и фонда «Защитники Отечества».
- Внедрить двухуровневую территориальную модель: 33 муниципальных координатора формируют команды наставников. Целевой охват — 300 наставников в крае.
«Мы не просто учим бинтовать — мы учим отвечать за жизнь. Это и есть профессиональная синергия», — резюмировал Черевков.
НЕ КАЖДЫЙ МОЖЕТ: КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ НАСТАВНИК
Руководитель Ставропольской ассоциации ветеранов СВО Виталий Коновалов расставил акценты: «Каждый хочет, а не каждый может». Он представил трехуровневую систему отбора кандидатов.
«Приоритет — личные качества, патриотизм не показной, а настоящий. Участники СВО бывают разные, и каждый шёл выполнять свою задачу по разным причинам», — подчеркнул Коновалов.
Критерии отбора:
- Базовые требования: статус ветерана боевых действий, гражданство РФ, отсутствие судимости и экстремистской деятельности.
- Личностно-нравственные качества: лидерство, способность вести за собой, активная гражданская позиция, эмпатия.
- Профессиональные компетенции: навыки оказания первой помощи, цифровая безопасность, проектное мышление, умение работать в команде с педагогами и психологами.
- Эмоциональный интеллект: умение слушать молодёжь, вести диалог без менторского тона, психологическая устойчивость.
Отбор будет проходить в три этапа: проверка базовых требований и рекомендации ветеранских организаций, мотивационное собеседование и психолого-педагогическая диагностика с пробным практическим занятием. На вопрос, не нужно ли обучать наставников ораторскому искусству, Коновалов ответил прямо: «Дети чувствуют фальшь. Когда ты рассказываешь откровенно, от сердца, то, что пережил, — они это считывают. Им не нужна красивая ложь».
«Как только за наставничество начнут платить — это превратится в работу. А мы говорим о волонтёрской деятельности от души. Только тогда ты относишься к этому действительно как к передаче опыта, а не как к заработку», — убеждён Коновалов.
БАЗОВАЯ ПЛОЩАДКА ДЛЯ ВСЕЙ РОССИИ
Директор Северо-Кавказского медицинского колледжа Станислав Наумов официально объявил: учреждение готово стать базовой площадкой для создания «Академии наставников Отечества».
«Это точка невозврата. Наставничество должно перестать быть экспериментом и стать стандартом воспитания», — заявил Наумов.
Он рассказал, что колледж первым в России ввёл в обязательную программу военно-тактическую медицину и перенёс занятия на полигоны. Результат: студенты дважды становились лучшими в стране на всероссийских конкурсах под эгидой Минздрава. Однако, по словам Наумова, не менее важно и то, что после запуска системы наставничества в колледже серьёзно снизилось количество правонарушений и отчислений.
«Поколение Z — эмпаты, они считывают контекст. Классическая лекция до 95 процентов из них не доходит. Ветеран СВО — это уже не абстрактный герой с плаката, а живой человек, который в ряде случаев заменяет папу. Он может дать ребятам то отцовское плечо, которого им не хватает», — сказал Наумов.
ЦИФРЫ И МАСШТАБИРОВАНИЕ
Заместитель председателя Совета регионального отделения «Движения первых» Яна Торгунова привела статистику: в движении сегодня более 241 тысячи детей, из них 27 тысяч — наставники, включая участников СВО. Только в этом году запланировано 70 мероприятий с охватом 56 тысяч человек. Особое внимание — проекту «Значимый взрослый» для детей в трудной жизненной ситуации: более 150 человек уже прошли обучение на платформе Добро.рф, семеро отобраны для индивидуальной работы с психологами.
Главный специалист «Движения первых» в Пятигорске Гирей Эльдаров представил опыт проекта «Академия наставников Отечества», стартовавшего ещё в 2024 году. Сегодня он объединяет три ключевые фигуры воспитания: советников по воспитанию, родителей и ветеранов. За два года обучено более 200 наставников, около 40 из них — ветераны СВО. Инициативу поддержал Губернатор края, и теперь академия работает во всех 33 муниципалитетах.
«Мы создали площадку, где педагог, родитель и ветеран проходят совместное обучение, вырабатывают общий язык. А ещё у нас работает реверсивное наставничество: дети учат ветеранов вести социальные сети, и это направляет их навыки в правильное русло», — рассказал Эльдаров.
РЕШЕНИЕ
Завершились слушания открытым голосованием. 80 человек поддержали ходатайство депутата Думы Ставропольского края Л.В. Хенкиной о внесении поправок в Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» и направление его в Государственную Думу РФ. Против — 0, воздержался — 1.
Утверждены рекомендации: региональным министерствам образования и молодёжной политики разработать программу патриотического воспитания на 2027–2030 годы, Думе края — выступить автором законопроекта и ввести почетный статус «Наставник СВО», Общественной палате — организовать выездные заседания в образовательных учреждениях, создать Координационный совет ветеранов-наставников и краевую площадку «Академия наставников Отечества».
«Какие-то позитивные зёрна, всего того большого блага, что наметили, — прорастут. Всё вместе мы сделаем лучше наш край, нашу страну»,
— подвёл итог председатель Общественной палаты СК Георгий Нефетиди.